Características pedagógicas
Colección: “Los cachorros de la granja”.
Cantidad de palabras en la historia: 509 palabras.
Descripción breve de la historia: Esta historia trata sobre el trabajo y la preparación para hacer una tarea de forma eficiente optimizando el tiempo. La abeja Vicky al tener edad para colaborar con las tareas de la colmena recibe preparación con un grupo de abejitas por parte de su instructor: el profesor abejorro sobre el trabajo de recolectar polen para fabricar miel en la colmena. Vicky disfruta de volar por las flores recolectando polen, pero se distrae y su instructor le recomienda enfocarse en las tareas y luego jugar y bailar. Vicky hace caso y es una recolectora eficiente. Pero un día visitando unas flores en la ventana de la casa del granjero, nota que uno de
los hijos de este, se asusta solo al ver a la abejita, y no entiende porqué. su mamá le explica que es por su aguijón, así que Vicky y sus amigas diseñan un plan para que los de la granja no les tengan miedo. La historia se presta para trabajar con los niños el valor del trabajo, el trabajo en equipo, la importancia de aprender de quienes tienen más experiencia, pero también se puede aprovechar la historia para tratar el tema de la seguridad personal (cuando sí es muy apropiado usar el aguijón), el tema del miedo a que nos hagan daño, etc.
Edades recomendadas: 6-8 años.
Nivel: Primeros lectores (2 y 3 EGB).
Vocabulario: Este cuento usa términos pensados en enriquecer el vocabulario de un niño (colmena, polen, miel, picadura, aguijón, etc.), términos representados en un vocabulario ilustrado a lo largo del cuento mediante pictogramas con descripciones. Hay en total 24 palabras de vocabulario ilustradas a lo largo de la historia.
Actividades adicionales: Al final de la historia hay una sección titulada: “Juega y aprende con Vicky” aquí hay 5 actividades adicionales: Unir respondiendo la pregunta; Observar y contar; Observar y encontrar; Escribir la letra inicial de cada imagen; Y colorear libremente. Esta sección fomenta la comprensión lectora, el razonamiento y la creatividad.
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